La metodología de Proyectos, es una alternativa de trabajo con los estudiantes, especialmente los de preescolar, que logra desarrollar contenidos e integrar objetivos de las diferentes disciplinas de una manera enriquecedora, amena y divertida para todos, porque involucra a la comunidad educativa en general.
Les comparto algunos apartes del Primer Proyecto desarrollado este año escolar.
PROYECTO LA TIENDA
(la parte teórica está al final)
compradores y vendedores
los precios
Organizando y clasificando
la publicidad
pintando piedras para vender pisapapeles
las cuentas
las etiquetas que se leen
la lista del mercado
guardando
CONCEPTUAL : Que es una tienda
Características, tipos de tienda, diferencias entre Tienda, Papelería y Supermercado.
Conceptos de venta y compra.
Concepto de ganancia.
Etiquetas e idioma de las etiquetas.
Competencias Científica, Matemática, Castellana.
Actividades: Concepto de Tienda
Concepto de dinero
Articulos que se venden en una tienda
Artículos que se venden en la tienda y empiezan por A.
Artículos con nombres en inglés (ej. Nestea, kellogs, Van Camps, Cure Band, Balance, Head and Shoulders, Stayfree)
OBJETIVOS: Para qué sirve una tienda
Propósitos del tendero, Propósitos de los compradores.
Para qué haremos nuestra tienda.
Registro de ventas, cuentas de la ganancia y destinación de
recursos.
Competencias: Científica, Tecnológica, Matemática, Ciudadana.
Actividades: Escritura de objetivos
Elaboración de cuadros de ventas y de compras.
METODOLOGIA: Como haremos nuestra tienda
Procesos para adecuar o fabricar los artículos que venderemos
Competencias: Ciudadana, Matemática, Científica.
Actividades
Recolección de empaques y recipientes de artículos que venden en las tiendas.
Asignación de precios
Clasificación de Artículos que se venden en la tienda por sus usos y características: Víveres, Aseo, Uso personal, Lácteos, Refrescos.
Clasificación de los artículos a vender en el colegio
Conteo y registro de lo vendido y los recursos obtenidos.
Tablas de precios.
Tablas de compras y ventas.
RECURSOS:
Con qué haremos nuestra tienda
Competencias: Comunicativa, Artística, Científica
Actividades
Publicidad hablada y escrita. Avisos impresos y hechos a mano, copias. Slogan e imagen publicitaria.
Analisis de publicidad de las grandes marcas: Como venden sus productos.
Elementos a transformar para que sean vendidos
Collares, Pulseras, Limonada, Tarjetas de amor con dibujos, Masapanes, Fritanga, chocolatinas,
Piedras decoradas, Pisapapeles, portalápices, Separadores de libros, frascos decorados.
Empaques de artículos de la tienda que se pueden reusar o reciclar después de usados.
CRONOGRAMA: Cuando se hace la Tienda
Competencias: Matemática, Ciudadana
Actividades
Fecha con almanaque de Marzo y Abril con dias hábiles.
Agenda planteada con almanaque y fechas de actividades que se van cumpliendo.
CONTEXTO: Donde se hace una tienda.
Actividades
Limpieza y condiciones higiénicas y de aseo. Organización de los productos a vender.
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LA FIESTA
LA FIESTA
1.Concepto y descripción: Qué es una fiesta
Competencias Estética, Comunicativa, Ciudadana y Científica.2.Objetivos: Para qué hacemos la fiesta
Competencias Comunicativa, Ciudadana y Científica.
3.Ubicación, lugares y contextos: Donde hacemos la fiesta.
Competencias Ciudadana, Científica y Matemática.
4.Recursos: Que se necesita para una fiesta
Quienes estarán en la fiesta
Competencias Comunicativa, Ciudadana, Estética y Corporal, Científica, Matemática y Estética.
5. Metodología: Cómo hacemos la fiesta.
Competencias Matemática y Comunicativa
6. Cronograma: Cuando hacemos la fiesta
Competencias Ciudadana y Matemática.
Y aquí están las fotos de nuestras actividades, durante el desarrollo del proyecto.
LOS FESTONES
LOS PASABOCAS MASAPANES
RECETA MASAPANES
INGREDIENTES
1 TAZA AZÚCAR PULVERIZADA
1 TAZA DE LECHE EN POLVO
1 TAZA DE LECHE CONDENSADA
CLAVOS DE OLOR
COLORES ARTIFICIALES
MOLDES PARA CAKES
PREPARACIÓN
Se mezclan en partes iguales el Azúcar, la Leche
en Polvo y la Leche Condensada, creando una masa suave que se deja moldear sin
pegarse en las manos.
Se le aplica, a diferentes porciones, los colores
vegetales y se arman las frutas. Luego se le colocan los Clavos de Olor, a cada
una como si tuvieran ramas u hojas.
DEGUSTACIÓN
Finalmente se acomodan en los moldes y se pueden
degustar a manera de pasabocas.
LAS FIESTAS Y CARNAVALES EN NUESTRO PAÍS
REGISTRO
Piñatas, globos y pasabocas
Los invitados y el pastel
LAS SORPRESAS
LOS GORROS
CONSULTANDO EN GOOGLE EARTH, LA UBICACIÓN DE NUESTRO COLEGIO
PARA LA FIESTA
LOS PADRINOS INVITADOS A LA FIESTA
CON LOS PADRINOS DE 11° AL FINAL DE LA FIESTA DONDE COMPARTIERON, BAILARON, INTERACTUARON Y APRENDIERON.
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